Existem razões para se continuar a usar manuais no ensino de línguas? Algumas conclusões sobre o seu papel atual e funcionalidade

Translated title of the contribution: Are there still reasons to keep on using textbooks for language teaching? : Some conclusions about their current role and functions

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

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Abstract

O artigo apresenta algumas conclusões sobre o papel que o manual continua a desempenhar no ensino de segundas línguas em contextos educativos e espaços geográficos variados, enunciando um conjunto de vantagens e desvantagens que lhes têm sido associadas, mas também questionando a metodologia que tende a ser adotada na maioria dos materiais dirigidos ao ensino de segundas línguas.
Translated title of the contributionAre there still reasons to keep on using textbooks for language teaching? : Some conclusions about their current role and functions
Original languagePortuguese
Pages (from-to)155-172
Number of pages17
JournalRevista Agália - Revista de Estudos na Cultura
Issue number111
Publication statusPublished - 2015

Keywords

  • Textbook
  • Manuais escolares
  • Ensino de língua segunda

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